Beberapa teman fasilitator sekolah penggerak mulai merasa galau dengan keberlanjutan program ini. Seharusnya bulan Januari 2025 ini sudah ada kegiatan Lokakarya Literasi untuk sekolah penggerak. Namun hingga akhir Januari yang berderet tanggal merah ini belum ada kabar kegiatan tersebut. Ada inisiatif dari salah satu fasilitator untuk menghubungi pokja sekolah penggerak dan juga BBGP dan bertanya… Continue reading Arah Pendidikan Nasional Berikutnya [?]
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah TK Al-Jinan tahun 2023 kali ini lebih berwarna dibandingkan dengan tahun-tahun sbelumnya. Perencanaan juga lebih matang. Guru-guru lebih kompak. Dan tentunya pelaksanaannya lebih meriah. Hal pertama yang kami buat adalah jadwal pelaksanaan MPLS yang detil dengan beragam kegiatan. Di antara jadwal tersebut adalah perkenalan guru dan siswa dengan pemberian ID card… Continue reading Catatan Kegiatan MPLS
Saya tidak tau pasti, sejak kapan mulai ada santunan untuk anak yatim pada tanggal 10 Muharram dibuat suatu acara. Seingat saya, ketika saya masih tinggal di Lampung, saya sekedar menyerahkan sejumlah uang ke pondok pesantren anak yatim sebagai pelaksaan Sunnah saya. Waktu itu saya ingat belum ada perayaan 10 Muharram dengan memberi santunan kepada anak… Continue reading Santunan Anak Yatim di 10 Muharram
Ketika kuliah rangkap di ICAS dulu, masuk di bulan Muharram adalah masuk ke dimensi yang sangat sakral. Jika dibandingkan dengan dunia Sunni, kesakralan Muharram di tradisi Syiah sangat jauh berbeda. Muharram dalam tradisi Syiah adalah bulan suci yang sarat dengan banyak perayaan, tepatnya perayaan peringatan kesedihan. Hingga muncul istilah “kullu yaumin ‘asyura, kullu ardhin karbala.”… Continue reading Tradisi 10 Muharram
Beberapa alasan kenapa moderasi beragama itu harus terwujud di Indonesia. Di antaranya adlaah: Pertama, Indonesia ini adalah negara religius. Sejak belum menjadi negara berbentuk Indonesia, masyarakat yang dulu disebut sebagai masyarakat Nusantara ini terkenal dengan masyarakat yang religius. Mulai dari beragama secara tradisional hingga mewujud kepada keberagamaan secara formal seperti sekarang. Karenanya, bagaimanapun usaha untuk… Continue reading Mengapa Moderasi Beragama?
Kegiatan parenting merupakan peningkatan pengetahuan, kapasitas, dan keterampilan dalam mengaasuh anak (Widodo, 2020: 12). Parenting ini menjadi hal yang penting bagi kehidupan anak karena lingkungan pendidikan pertama seorang anak adalah keluarga. Hal ini bermakna bahwa sebelum anak menerima pendidikan dari lingkungan lain seperti sekolah atau masyarakat, terlebih dahulu anak menerima pendidikan pertamanya dari lingkungan keluarga.… Continue reading Urgensi Kegiatan Parenting
Hari ini secara khusus saya memberikan ruang untuk diri ini mereleksikan perkuliahan dalam semester genap. Saya sengaja mencatat refleksi saya karena dengan mencatat dengan tulisan tangan. Bagi saya, tulisan tangan teap menjadi media yang paling pas untuk merefleksikan apa saja yang terjadi dalam kehidupan saya. Beberapa hal yang sudah baik dalam perkuliahan semester genap ini… Continue reading Refleksi Satu Semester Perkuliahan
Salah satu program prioritas dari perencanaan berbasis data pada tingkat satuan PAUD adalah program kemitraan dengan orang tua. Pada tahun sebelumnya, program ini terdiri dari dua bentuk, yakni kelas parenting dan kelas orang tua. Namun pada tahun ini, kemitraan oang tua menyatukan dua bentuk tersebut dan diharapkan setiap satuan pendidikan menyelenggarakan dua bentuk kegiatan tersebut… Continue reading Materi Parenting I
Besok sudah masuk tahun ajaran baru 2023-2024. Namun saya belum membuat keputusan untuk memasukkan Faza (3 tahun 10 bulan) di kelompok bermain PAUD. Sepertinya saya tetap dengan kebiasaan lama, yakni tidak memasukkan anak ke lembaga pendidikan kelompok bermain. Biarlah anak-anak langsung masuk di taman kanak-kanak. Ada beberapa alasan kenapa saya tidak memasukkan anak-anak ke KB.… Continue reading Haruskah Anak Belajar di KB?
Minggu ini kami melewati momen yang menegangkan secara bersama-sama. Sulung kami, Farras, harus bertanding di Porseni tingkat kabupaten mewakili madrasah sekecamatan untuk lomba catur. Di pertandingan sebelumnya, Farras berhasil mengalahkan siswa Karangwedoro dengan tanding adu nilai. Dengan begitu, Farras menjadi jaura pertama cabang Catur pada Porseni MI se-Kecamatan Turi. Hasilnya, Farras kalah dengan skor 2… Continue reading Belajar dari Kekalahan
zuhhidayati.wordpress.com 